Con una inversión que supera los 5 millones de pesos, Junaeb realizó la entrega de dispositivos de conducción ósea de última generación a estudiantes de Osorno. Estas ayudas técnicas, conocidas como Sistemas Adhear, permitirán a los beneficiarios mejorar significativamente su capacidad auditiva y su desempeño en el aula sin necesidad de cirugías.
Los dispositivos están diseñados específicamente para estudiantes con hipoacusia conductiva o diagnósticos de microtia (malformación congénita del oído externo), reemplazando los antiguos cintillos óseos por tecnología más cómoda, estética y funcional.
Un cambio de vida para los estudiantes
Uno de los beneficiarios es Benjamín Carrillo, estudiante de IV Medio del Liceo Técnico Adolfo Matthei, quien manifestó su emoción al recibir el equipo: «Era un dispositivo que nunca habría podido tener y por fin voy a poder escuchar bien. Me emocionó mucho que me informaran esto», comentó.
Por su parte, Jeanette Panqueco, apoderada del Colegio Emprender, destacó la importancia de los controles realizados a través del programa de Servicios Médicos: «Nosotros venimos del campo, de Bahía Mansa, y uno a veces no conoce estos programas. Que Junaeb se preocupe de los niños en este ámbito es muy importante».
Compromiso con la inclusión
El director regional de Junaeb, Víctor Nail, enfatizó que, aunque la institución hoy está desplegada apoyando las emergencias en el centro-sur del país, no han descuidado sus programas permanentes.
»El acceso oportuno a esta tecnología no solo reduce las brechas económicas, sino que favorece directamente la inclusión educativa y el desarrollo emocional de los estudiantes», señaló la autoridad regional.
Impacto del Programa de Servicios Médicos
Esta entrega forma parte de la especialidad de Otorrinolaringología de Junaeb, cuyo objetivo es eliminar las barreras de salud que afectan el rendimiento escolar.
- Tecnología no invasiva: Los equipos funcionan por conducción ósea sin requerir intervención quirúrgica.
- Apoyo integral: El programa garantiza la permanencia de los estudiantes en el sistema escolar al entregar soluciones de alto valor financiero que muchas familias no podrían costear de forma particular.
